中国镇江信息公开 当前位置：首页 > 政府信息公开目录 镇江市政府门户网站 返回上级 | 返回首页 当前位置：首页 > 镇江市教育局 --> 索 引 号: 014466995/2011-00121 文 号：镇教发〔2011〕95号 公开方式：主动公开 主题分类：义务教育 组配分类：通知公告公示 体裁分类：意见 发文日期：2011-08-22 00:00:00 生效日期：2011-08-20 00:00:00 发布机构：市教育局 --> 镇教发〔2011〕95号 关于2011年镇江市外国语学校等初中新生均衡分班的指导意见 市外国语学校、市江南学校，润州区教育局： 为进一步规范义务教育阶段学校的办学行为，积极推进教育资源的均衡配置，杜绝义务教育阶段学校设立重点班、快慢班等现象，为每一个受教育者提供相对均衡的教育和发展机会，促进我市义务教育优质均衡发展。根据《江苏省实施〈义务教育法〉办法》、《省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见〉的通知》（苏办发〔2009〕24号）和《省政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设意见〉的通知》（苏政办发〔2010〕65号）精神，结合市区实际，现就市区部分初中学校新生均衡分班提出如下指导意见。 一、基本原则 法制性原则，公平性原则，均衡性原则。 二、职责任务 1.市教育局负责制定2011年镇江市外国语学校等初中新生实施均衡分班工作的指导意见，制定均衡分班的基本原则、步骤，对市区部分初中学校均衡分班工作进行监督检查指导。 2.区教育行政部门要指导所辖学校认真做好均衡分班的各项工作。对所辖学校提出的分班方案进行认真审核，审核同意后，报市教育局基教处备案。 3.在市和区教育行政部门领导下，分班工作由学校负责完成，学校校长是本校分班工作的第一责任人。学校要根据上级教育行政部门的要求和本校实际，制定公平合理、切实可行的分班实施方案，均衡配置教育资源，确保全体学生接受公平教育的权利。 三、基本程序 1.学生均衡编班。各年级实行常态编班，学校不得设重点班、实验班等，不得按学生的学业成绩分成快慢班，不得为分班而对学生进行学业测试。各校依据招生名单，根据学生性别比例，将新生均衡分配到各个班级，保证各班学生性别、数量的均衡。学期中途接收的转学、复学、借读学生进班一律采取随机抽取的操作办法。 2.师资均衡配备。各地各校要切实加强起始年级的教育教学管理工作，重视学生良好行为习惯的培养，为学生的终生发展奠基。各校根据学校实际，根据班级数，先确定班主任和任课教师人选；然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况，科学组合、合理配置。新七年级各班级教师的组合抽签分班。 学校在校长主持下召开分班工作会议，在上级教育行政部门督查组及新闻媒体的监督下，按照已获上级教育行政部门认可的分班实施方案规范操作。 四、相关要求 1.统一认识，大力宣传。市、区教育行政部门，各校要充分认识均衡分班对于促进义务教育均衡发展的深远意义，克服畏难情绪，积极组织实施。同时，加大学习和宣传力度，让广大教职员工熟悉文件要求，提高执行政策的自觉性，并通过多种途径向学生及家长宣传有关精神，让社会各界理解、支持均衡分班工作，确保此项工作稳步实施。 2.精心组织，严格程序。各校要在充分调研的基础上制定切实可行的实施方案，健全和完善学校均衡分班的操作程序及操作办法。在学校召开分班工作会议前三天，报告上级教育行政部门委派督查组来校全程监督本校分班过程，并将现场分班结果打印一式三份，加盖学校公章后由学校、区教育局、市教育局各保留一份。 3.严肃纪律，加强督查。区教育行政部门要加强对所属学校均衡分班工作的领导，市教育局委派基教处、督导处、监察室等部门负责人组成督查组，现场监督今年市区部分初中学校的均衡分班过程。对于在均衡编班工作中出现违规行为的，一经查实，将责令其限期改正，并视其程度，追究有关领导及当事人的责任，直至取消本年度各类表彰的评选资格，并予以通报。严重违规的学校所在市（区）不能评为市义务教育均衡发展示范（先进）县（区）。 其它义务教育初中学校新生分班时，参照本通知要求执行。 二〇一一年八月二十日 主题词：初中 招生 均衡 意见 ———————————————————————————— 抄 送：其他辖市区教育局，市属其他初中。 ———————————————————————————— 镇江市教育局办公室 2011年8月22日印发 ———————————————————————————— --> 中国镇江市政府门户网站 镇江市人民政府办公室2008版权所有 @Copyright 2008 Zhenjiang China All Rights Reserved 苏ICP备05000010 var xxgkqy; xxgkqy=0 ; if(xxgkqy==1){ document.getElementById("xxgkqy").style.display= "none"; } -->