均衡编班广受欢迎-《教育》2013年第28期-吾喜杂志网 今年秋季开学,山西省太原市200余所初中对约5万名初一新生进行了统一均衡编班。这已经是该市第三次对初中一年级新生采用电脑均衡分班。今年的均衡分班,除要求学校邀请人大代表、政协..."> 今年秋季开学,山西省太原市200余所初中对约5万名初一新生进行了统一均衡编班。这已经是该市第三次对初中一年级新生采用电脑均衡分班。今年的均衡分班,除要求学校邀请人大代表、政协..."> 中国知网旗下电子杂志网站 充值中心 我的空间 团体订阅 手机版 购买阅读卡 我的购物袋 下载阅读器 学习平台 首页 文化 文艺 科普 教育 财经 个人阅览室 机构阅览室 吾喜美文 吾喜美图 吾喜客栈 杂志 文章 kIndex rev A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 来源：《教育》2013年第28期 作者：高海明; 选择字号 大 中 小 均衡编班广受欢迎 分享到： 收藏 推荐 今年秋季开学,山西省太原市200余所初中对约5万名初一新生进行了统一均衡编班。这已经是该市第三次对初中一年级新生采用电脑均衡分班。今年的均衡分班,除要求学校邀请人大代表、政协委员和新闻媒体监督之外,还首次要求学校全程录像,以确保分班的公开、公正、公平。此举得到了学校、老师、家长的认可。师生随机分配太原市实验中学校长孔韦忠介绍,学校采用市教育局统一制作的“太原市初中一年级新生均衡编班系统”,按照学生摸底成绩、性别比例来均衡分班。初一年级共有老师22人,通过老师自愿和举荐的方式选取班主任,通过“双向选择”实现教师的均衡分配。整个过程公开明了,家长也比较满意。学生家长王蓉全程参加了编班过程。她说:“这种分班模式保证了每个班级学生水平的均衡,每一个孩子都能接收到同等优质的教育,也能刺激孩子的学习积极性。我们作为家长是可以放心的。”在太原第三十七中学,670名初一新生被均衡分到了13个班。从开始电脑操作到将13个班级的花名册全部打印出来,整个过程只用了10分钟。“采用编班程序,使所有学生的机会均衡、男女生比例均等、教师分配均衡、每个班的平均成绩均衡,真正实现了公开、......(本文共计1页) [继续阅读本文] 　　　　　　　 如何获取本文>> 　　　　　　　　　如何获取本刊>> 相关文章推荐 向山西省名校行列迈进的太航学校《山西教育(中考版)》2007年02期 为学生一生发展负责——访山西省太原市第五中学校长王一瑛《考试(高考·文科版)》2010年Z1期 为学生一生发展负责——访山西省太原市第五中学校长王一瑛《考试(高考·理科版)》2010年Z1期 千里不辞行路远——山西省太原市高中语文教学研究方阵巡礼《语文教学通讯》2011年16期 迎泽湖畔 晋才之源——记山西太原市第五中学《中国经济快讯》2001年42期 教导主任歌《中小学管理》1992年04期 继往开来 努力奋斗——山西省太原市第五实验中学《中国教育学刊》2009年07期 希望,从起跑线起飞——山西省太原市尖草坪区教育局冬季越野赛掠影《青少年日记(小学生版)》2008年03期 三晋短讯《山西教育(综合版)》2006年11期 关于基础教育均衡发展的哲学思考 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2004年02期 2008年山西省太原市中考作文试题解析与佳作选评《好家长》2008年17期 学生分班公平《人民教育》2009年Z2期 奋进中的太原市惠中外语学校 《太原市人民政府公报》2006年07期 全视野,多角度,看世界——山西省太原市育英中学N—维记者团《新作文(初中版)》2009年05期 与死神的一次对话《中学生阅读(高中版)》2009年07期 2009年太原市普通高中招生计划有缩减《山西教育(招生考试)》2009年08期 初一新生的过渡与班主任工作 《德阳教育学院学报》2000年02期 2006年度新作文杂志社十佳小记者《新作文(小学4-5-6年级版)》2007年11期 对称——数学的均衡行为(3)《时代数学学习(七年级)》2002年Z7期 中北大学《山西教育(招生考试)》2009年Z1期 教育 主办：教育杂志社 出版：教育杂志编辑部 出版周期：旬刊 出版地：北京市 本期目录 “十二五”规划课题中华民族传... 轮滑安全科学是关键 “儿童公约”彰显儿童权利 愿“弹劾老师”成为教育改革契... “小候鸟”喜背新书包 小学生安全演练 小小志愿者 要刊要点 数字 声音 发展教师必须强化职业属性 弑师惨剧值得全社会反思 部委 地方 国际 立场 艰难的减负 1955年:新中国首个减负文件 1964年:教育史上的“二月来信... 1983年:针对中学生的一次减负 1988年:调整课时须经省级部门... 1994年:杜绝对学校下达升学指... 1999年:全面推进素质教育 2000年:减负重点在小学 2007年:增强体质从减课业负担... 2009年:重点解决违背教育规律... 2013年:“减负十条”集思广益 减负是捍卫儿童权利——孙云晓... 建立教师资格“准入关” 均衡编班广受欢迎 榜样教育与教师“身教” 水平考试是与非 “双非儿童”引来上学烦恼 特教教师:需要理想和坚守 承载学生的未来——记沈阳市语... 为“写字教学”而歌——记北京... 数字出版：中国学术期刊（光盘版）电子杂志社 互联网出版许可证 新出网证（京）字008号 地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司 京ICP证040431号 个人订购咨询：400-810-9888　800-810-6613 团体订购咨询：010-62790307 传真：010-62780361 北京市公安局海淀分局 备案号110 1081725