重新编班好-《基础教育研究》1998年第04期-吾喜杂志网 中国知网旗下电子杂志网站 充值中心 我的空间 团体订阅 手机版 购买阅读卡 我的购物袋 下载阅读器 学习平台 首页 文化 文艺 科普 教育 财经 个人阅览室 机构阅览室 吾喜美文 吾喜美图 吾喜客栈 杂志 文章 kIndex rev A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 吾喜杂志 >>《基础教育研究》>> 1998年 >> 第04期 来源：《基础教育研究》1998年第04期 作者： 傅镜行 选择字号 大 中 小 重新编班好 分享到： 收藏 推荐 随着九年义务教育的普及，学校规模的扩大，同级教学班的增多，实践证明，初中学生每年重新编班好。我校从1991年秋季学期开始，坚持每年都重新编班，已经取得了明显的效果，各个年级各个教学班都得到了比较均衡的发展，班风学风比过去好，教育教学质量得到了大幅度的提高。仅以中考成绩而言，从1992年起，每年都有较大幅度的提高。1994年中考取得了创历史记录的好成绩。1995年中考再上新台阶，生均总分仅次于廉州中学，居合浦县各中学的第H位。1996年中考更上一层楼，生均总分428．96分，连续三年荣居合浦县初级中学的榜首。1997年中考总分500分以上达61人，又是高质量大丰收的～年Q过去，学生入学编定了班之后，除了个别学生因特殊情况留级、休学或转学外，其余大多数学生都在原来编定的班级里进行学习，直到毕业。这在过去学校规模小，同级教学班少的情况下，一劳永逸的编班方法，是无可非议的。特别是有些学校一个年级才有一个班，所以不存在重新编班的情况。既然过去学生入学编了班之后就一劳永逸不再变动了，那么，为什么现在要年年重新编班呢？因为，随着九年义务教育的普及，学校的规模扩大了，学生...... (本文共计2页) [继续阅读本文] 赞 　　　　 　　　 如何获取本文>>　　　　　　　　　 如何订阅本刊>> 相关文章推荐 转化后进班浅议《安徽教育》2002年09期 让“后进班”创造奇迹《中小学心理健康教育》2010年01期 齐心协力带好“后进班”《基础教育研究》2008年09期 如何改变后进班的面貌 《佳木斯教育学院学报》1995年02期 浅谈“后进班”的改造策略《基础教育研究》2008年11期 巨树的哲学《班主任之友》2008年06期 怎样做好开学准备工作《安徽教育》1981年07期 班主任的“五心”《陕西教育》2005年12期 能否按学生程度编班?《人民教育》1961年12期 如何转变学习上的后进班——班主任工作实践和体会 《黔东南民族师范高等专科学校学报》2002年S1期 学习困难儿童早期编班教学干预《江西教育》1991年04期 教导主任歌《中小学管理》1992年04期 提高“后进班”学生数学学习成绩的一些做法《中学数学月刊》1999年04期 在有色二中平行编班《湖北教育(政务宣传)》2004年10期 以职业指导(准备)教育为“龙头”　转变学习上的后进班──一名班主任的实践和体会《北京教育》1998年05期 谈日本中学按程度编班问题《外国中小学教育》1983年04期 “春风化雨”——谈后进班的转变 《学周刊》2011年27期 流动编班的尝试 《教育管理》1994年04期 在后进班实行班委值周制的尝试《学校党建与思想教育(下半月)》2001年05期 我是如何带后进班的《青海教育》1994年04期 单期定价：9.00元/期 全年定价：7.20元/期 共57.60元 本刊更多往期更多>> 2013年18期 2013年17期 2013年16期 本期目录 教育现代化是实施素质教育的有... 关于基础教育回报率的思考 加强对青少年学生的劳动教育 贫困地区实施素质教育刍议 论情知教学中的素质教育 注重培养学生的思维自信 中师化学教学要体现素质教育 浅谈初中班级中的集体主义教育 我们的“传美”教育 生物教学与爱心教育 查看完整目录>> 数字出版：中国学术期刊（光盘版）电子杂志社 互联网出版许可证 新出网证（京）字008号 地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司 京ICP证040431号 个人订购咨询：400-810-9888　800-810-6613 团体订购咨询：010-62790307 传真：010-62780361 北京市公安局海淀分局 备案号110 1081725