青海省出台政策保障特殊群体孩子平等接受教育 - 中国教育科学研究院 English 设为首页 登录内网 登录邮箱 登录VPN 首页新闻机构科研学者资源出版全规办 当前位置:首页 > 新闻 > 教育要闻 青海省出台政策保障特殊群体孩子平等接受教育 【浏览字体: 大 中 小】 发布时间：2014-04-05 来源：中国教育报 农民工子女学区制管理 　青海保障特殊群体孩子受教育权 　　本报讯（记者 王英桂）近日，青海省教育厅下发通知，规定将对流动人口子女入学试行学区制管理和小升初对口划片就近入学制度，保障在流入地平等接受义务教育。 　　青海要求，流动人口子女在青海接受义务教育要坚持“以流入地为主，以公办学校接纳为主，属地管理”原则，根据流动人口子女入学条件及其居住实际，原则上实行就近入学，简化入学手续，确保流动人口子女与当地学生同报名、同上课；各中小学不得以任何理由拒收，更不得歧视。 　　青海强调，因教育资源短缺、学校生源过多、班额过大，无法容纳流动人口子女的学校（学区），要及时报告当地教育部门统筹协调解决流动人口子女入学问题；对流动人口子女不得单独编班，在教育教学、奖励、评优评先、入团入队等方面，要与当地学生一视同仁，统一管理、统一教学，保证教育教学质量；对义务教育阶段就读的流动人口子女，要全面落实经费保障各项政策，对有实际困难的按国家已有政策和规定范围予以适当资助，确保其享受与其他学生同等的各项待遇。 附件下载： 【打印】 【关闭】 【top】 中国教育科学研究院 版权所有 Copyright 2002-2012 京公网安备 110402430096号 地址：北京市海淀区北三环中路46号 邮政编码：100088 电话：010-62003408