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均衡编班:让每个学生享受公平之爱(图)  长治频道> 专题报道   新闻热线:0355-8583899 广告热线:18735567899 均衡编班:让每个学生享受公平之爱(图) 时间:2012-09-05 07:44:07 来源:上党晚报 进入论坛 手机读报 行风监督员检查学生组合的编号 班主任抽取学生组合序号 班主任现场公布学生组合序号 班主任现场确认签字 平顺县教育局工作人员在平顺二中张贴分班结果 市实验中学公示分班结果 文/崔玉珍 张慧 王晴娟   择校、择班、择师,义务教育学校“择”风已成为人民群众极为关注的一个问题。往年幼儿园升小学、小学升初中过后,许多家长就开始为让孩子去“好班”而忙碌。为推进义务教育均衡发展,使每个孩子享受到公平均衡的教育,我市教育局继去年对试点学校新入小学、初中学生入学实行电脑均衡编班后,今年对全市义务教育阶段新生入学统一实行电脑均衡编班。   记者从市教育局获悉,此办法坚持公平、公开、公正的原则;要求做到“三公开”和“三不动”。“三公开”即:整个编班过程向人大、政协、家长代表、媒体记者公开,当场宣布学生编班花名单,当场宣布班主任和任课教师花名单。“三不动”是:编班花名单和任课教师花名单公布后不得变动;编班后,校际间学生不得变动;三是编班后未报到学生入班时不得变动班级。对此,记者做了跟踪调查采访。 公开:直击分班现场     现场一:市教育局六楼会议室   8月29日上午,市教育局六楼会议室座无虚席。市人大代表、市政协委员、行风监督员、家长代表、媒体记者等共同见证了市实验小学、市友谊小学、市十二中小学部、市六中、市九中、市实验中学新生分班均衡编班现场会。由此,拉开了全市中小学新生电脑均衡编班序幕。   “现在开始对市实验小学进行现场编班,请操作员导入学校全部原始数据。”随着工作人员的现场指示,电脑操作员将该校所有学生的姓名、性别等信息导入均衡编班系统,输入该校班级总数和男女生比例,点击“确定”,仅仅几秒钟,电脑软件便自动生成分班结果,随即班级花名册形成铅字,现场打印出来,一式三份。   接着,该校7位班主任依次上台抽签,首先抽取的是学生组合编号签的顺序,随后抽签决定了班主任的安排。老师们现场将最终抽取的学生组合编号张贴在了该校分班公示栏上,并签字确认。最后,市教育局主管领导郭文副局长和该校校长在班级花名册、教师分班花名册上共同签字,并加盖市教育局公章,一份留存市教育局基教科做学籍备案,一份市纪检监察室留存,另一份由学校张贴在校园醒目位置进行张榜公示。   随后,以相同的程序对市友谊小学、市十二中小学部、市六中、市九中、市实验中学进行了现场均衡编班,整个过程程序严谨、信息公开、监督到位。  现场二:城区一中四楼会议室 “新生分班花名册已经自动生成。现在请家长代表监督员检查班主任顺序签和学生组合编号签……”8月29日上午,城区一中四楼会议室汇聚了城区教育局监督检查组、城区人大代表、城区政协委员、家长代表、媒体记者等近百人,共同见证了对该校初一新生电脑均衡编班全过程。    现场三:平顺县教育局四楼会议室     “大家可以看到,由电脑自动编排产生的学生组合中,班级总人数、男女生比例、成绩这三项指标都达到了基本均衡。”8月31日,平顺二中、平顺一中初中部以及平顺县实验小学东、西校区起始年级均衡编班会议在平顺县教育局举行。按照《关于义务教育阶段学校均衡编班实施办法》规定的程序,从电脑编排学生组合、打印、盖章、宣布班级教师组合名单到班主任抽签、宣布抽签结果、编班后领导签字,每一步都不能少。“结果要公示一周,注意保护。”平顺县实验小学东校区、平顺一中、平顺二中、平顺县实验小学西校区,记者跟随县教育局副局长郭金福带领的工作组逐个到这些学校张贴编班结果,每到一处,他都要如此嘱咐。临近中午1点,一行人圆满完成了公示任务。 公平:给孩子一个平等的舞台     家长代表:不走形式,更透明   董妍的孩子今年该上小学一年级了,近日受到市友谊小学的邀请,她来到市教育局对义务教育均衡编班进行现场监督。“均衡编班施行第二年了,我有幸参与其中,备感政府在此项工作上的决心和力度。去年听说这种编班形式的时候,部分家长们都私下议论,大概‘形式大过内容’。但今年我参与全程后真切感受到,公平、公开、透明的工作程序真正落到了实处,择班、择师的风气已从家长的固有观念中逐渐淡化。看来进一步解决‘择校热’和‘大班额’的问题已为时不远了。”董妍高兴地说。   与会教师:遏制“择班择师”风,推进教育公平    刚刚抽签确定的市十二中小学一年级3班的班主任贾娇娇老师感受颇深,“此次新生入学,学校特别安排了在教学工作中成绩突出、经验丰富的教师,不管接到哪个班级,老师们都会以同样的爱心和汗水去浇灌这些祖国的花朵。教师新老搭配,学生层次多样,这种方式不仅对学生好,同时也给老师提出了更高的要求和挑战。”   来自长治六中的戎文元老师更是对义务教育均衡编班工作充分肯定。“义务教育均衡编班是一项面向全体学生的好政策,学生站在同一起跑线上,他们的发展空间更大了。在平等竞争的环境中,每个孩子都可以大展身手,发挥最大潜能。” 人大代表:得民心、合民意、顺民情     参与市教育局编班监督的市人大代表、教科文卫副主任李军善也表达了他的一些感受:“这是给所有孩子们一个接受优质教育的机会,让所有孩子都站在同一起跑线上。均衡编班政策是一项得民心、合民意、顺民情的好政策,为人民群众接受义务教育创造了更加公平、更加和谐的环境。” 公正:监督检查公示结果     8月31日下午,是实验中学初一新生报到的日子。学生花名册张贴处挤满了家长和学生。面对公示栏上电脑均衡编班的结果,家长们议论纷纷。在现场,我们遇到了市教育局监督检查人员冯主文。“我们刚刚对该校公示的编班结果进行了核对,与上午电脑编排的结果完全一致。”该校庄副校长表示,均衡编班帮了学校领导和老师的一个大忙,从此杜绝了很多找关系择班、择师的现象。   同时,在市十二中、市实验小学、市友谊小学、市六中、市九中和城区一中的校园内,络绎不绝的家长们前来查看义务教育均衡编班结果。我们同样在现场看到了市教育局的监督检查工作人员。据了解,市教育局分设了17个监督检查组,对市直所有实行义务教育均衡编班的学校进行不定期的随机检查。   市教育局局长范长喜在“市直义务教育学校均衡编班启动仪式”上强调:“加强督查,杜绝私下调整学生、调整教师,用均衡编班的实际成效取信于学生、家长和群众;进一步探索解决‘择校热’的措施和办法,让择校、择班、择师热逐渐降温;扎实推进义务教育均衡发展,促进义务教育学校教学质量、管理水平和校风学风建设实现新提高。尽管我市义务教育均衡发展的目标与现实还有一定的差距,但这个目标就是每一位教育工作者的动力,是办人民满意教育的正解。” (编辑:李易科)  推荐阅读  网站声明   山西日报、山西晚报、山西农民报、三晋都市报、良友周报、山西经济日报、山西法制报、山西市场导报、百姓生活资讯、山西消费导报所有自采新闻(含图片)独家授权山西新闻网发布,未经允许不得转载或镜像;授权转载务必注明来源,例:“山西新闻网-山西日报 ”。 凡本网注明“来源:XXX(非山西新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。