均衡编班 让每个学生享受公平之爱《山西教育》2011.1_雪峰之巅_新浪博客 加载中… 加载中... http://blog.sina.com.cn/renxuefeng [订阅][手机订阅] 首页 博文目录 图片 关于我 个人资料 雪峰之巅 Qing 微博 加好友 发纸条 写留言 加关注 博客等级： 博客积分：0 博客访问：0 关注人气：641 获赠金笔：0支 赠出金笔：0支 荣誉徽章： 精彩图文 相关博文 更多>> 推荐博文 浙大“最年轻教授”事件中扭曲的 北美崔哥：美国正称霸世界，春晚 &#8203;蝗虫之日的启示 第1207篇&bull;日货 某些国家为何拿高铁来戏弄中国？ 关于黄圣依奥斯卡之行遇网络攻击 北美崔哥：中国式上访，已正式输 奥巴马为何再次选择战争？ 第1202篇·冤死 血腥的恶狼，绝不是蒙古人的图腾 查看更多>> 谁看过这篇博文 加载中… 正文 字体大小：大 中 小 均衡编班 让每个学生享受公平之爱《山西教育》2011.1 (2011-01-15 22:34:17)转载▼ 标签： 杂谈 分类： 报刊发文 让每个学生享受公平之爱《山西教育》2011.1" TITLE="均衡编班 让每个学生享受公平之爱《山西教育》2011.1" /> 让每个学生享受公平之爱 ——有感于晋中市通过均衡编班促进教育公平 日前，随《山西教育》编辑部赴晋中市就落实《规划纲要》，推进教育公平进行了为期三天的集体采风活动。三天的时间，先后深入到昔阳县、寿阳县的五所学校进行了实地参观，尽管是走马观花式浏览、蜻蜓点水式的观摩，但从中感悟出晋中教育在推进教育公平上所做的巨大努力。尤其是该市实施阳光均衡编班举措更是令我眼前一亮。 让每一个学生在学校获得健康而有个性的成长，让每一位学生都能享受到学习的乐趣，这应该是我们每一个教育工作者追求的教育公平发展的最终目的。长期以来，学生择校、择班问题一直是困扰学校校长、教师最头疼、最棘手的问题，也是造成教育发展不公平的瓶颈所在。而在寿阳、在昔阳，在晋中市，校长们都说的非常轻松，做的也让所有在读学生和家长心服口服，真正把招生、编班做成了教育公平发展道路上的“阳光工程”。 寿阳三中的一位学生家长说到，“以前学校设立有实验班、重点班、教师子女班，这给学生和家长带来了很大的思想压力，而如今通过均衡编班全部学生处于同一起跑线上，我们就再不用担心自己的孩子在起点上就输给其他孩子。”择班，是当前教育中的一种特殊现象。作为学校教育的最小单位——班级，承载着推进教育公平的核心使命。晋中市实施的阳光均衡编班，实现了学生、班主任和科任教师的心理安全和心理平衡，满足师生对教育公平最基本的心理需求。 应该说，班级是推进教育公平最直接的主阵地，是实现教育公平最基本的“细胞”。2009年，寿阳县率先在县直初中实施均衡编班，通过科学划分班组，均衡搭配教师，现场抽号组班，全程接受监督，坚持“三个一样”即，教师配备一样，管理水平一样，班容量一样，做到了时间、办法、程序、要求、考核“五统一”，让所有学生都感受到了教育公平的益处，深受社会各界好评，并作为典型经验在全市得以推广。2010年，该县和晋中市义务教育阶段学校全部实行了阳光编班，为每一个孩子创设公平均等的教育机会，规范了学校办学行为，控制了班容量，杜绝了“重点班”和“关系班”，真正体现了教育公平。 我们知道，生源均衡是班级均衡的第一要素。师资搭配是班级均衡的关键因素。那么，如何处理好生源和师资之间的矛盾呢？晋中市基层学校的的具体做法是：首先，各初中学校确定分班仪式时间，在学生报到时由学校告知学生和家长届时参加。其次，学校在初一新生报到前半天根据小学毕业生测试等级（等次），在全体初一教师监督下，分男、女两条线录入计算机，分别以一条龙流程按班数轮次均衡入册，并张榜公布，同时上报教育局审核备案。再次，学生报到时，学生和家长同时到校参加均衡编班仪式，并邀请县委、县政府、教育局、纠风办、公证处、行风监督员参加初一新生公开均衡编班仪式。最后，在分班仪式上将姓名、性别、班组公布于众，接受监督；将主要学科教师科学搭配，组成班级学科教师，并将班主任队伍分别按顺序号编号，在公证处公证员和行风监督员监督下，由班主任抽签组建班级代课教师，由各班学生家长评选出两名家长代表分别抽取顺序号、按顺序号抽取班级学科教师编号，当场宣布，现场公证，师生见面，组建班级。 在具体实践操作中，他们注重均衡编班的整个过程的每一个细节，通过公开公平、阳光透明的方式，让所有学生都能在心理上享受到应有的尊重，营造了一个公平的教育环境，激活了学校内部活力，促进了学校内部竞争机制的形成。同时，也有效控制了班容量，杜绝了“关系班”“快慢班”、“尖子班”、“重点班”，促进了教育公平竞争。“均衡编班，阳光操作、公平合理，学生不会受到歧视，这种阳光、公平、透明的方式，我们满意。”昔阳县三中的一名八年级学生是这样认为的。 均衡编班的实施，维护了老百姓的利益，体现了教育的公平。据了解，2010年晋中市以均衡编班为突破口，班容量得到了有效控制，有效杜绝了大班额，缩小了校际差距和班际差距，全市城区学校起始年级平均班容量为47.1人，初中平均班容量为48.5人。 均衡编班，是实现课堂教学公平，提升教育质量的重要前提。晋中市在教育公平发展的前沿阵地上率先阳光均衡编班致力于促进教育公平的做法，是推进区域内教育公平在最小领域内的尝试和改革，它必将给区域教育公平发展提供了一个实践创新和经验总结的理想平台。 2010年12期《晋中教育》 2011年 1期《山西教育》 ［专题］ 第四届集体采风·晋中行 17 〓均衡编班让每个学生享受公平之爱 任雪峰 http://www.sxjybks.com/sxjybks/index/news_view.asp?newsid=811 分享： 喜欢 0 赠金笔 --> 0 赠金笔 阅读┊ 评论 ┊ 收藏 ┊转载 ┊ 喜欢▼ ┊打印┊举报 已投稿到： 排行榜 加载中，请稍候...... 前一篇：回望2010 后一篇：浑源戏迷排练忙（1.12 《大同晚报》） 评论 重要提示：警惕虚假中奖信息 [发评论] 评论加载中，请稍候... 发评论 登录名： 密码： 找回密码 注册 记住登录状态昵 称： 分享到微博 评论并转载此博文验证码： 请点击后输入验证码 收听验证码 匿名评论 发评论 以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。 < 前一篇回望2010 后一篇 >浑源戏迷排练忙（1.12 《大同晚报》） 新浪BLOG意见反馈留言板　不良信息反馈　电话：4006900000 提示音后按1键（按当地市话标准计费）　欢迎批评指正 新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑 Copyright &copy; 1996 - 2014 SINA Corporation, All Rights Reserved 新浪公司 版权所有