太傻暑期保分班 太傻网首页 论坛 评估 维权 图书 咨询 杂志 教育网 电 信 网 通 高速访问入口 TOEFL暑假小班面授 IELTS暑假小班面授 GMAT暑假小班面授 SAT暑假小班面授 GRE 暑假班（30课时）共5期班 小班期数 开课日期 上课周期 备注 第一期 6月 6月3日 6月3日---6月15日 （10天） 爆满！ 第二期 7月 7月8日 7月8日—7月18日（10天） 7月14日无课，自学日 第三期 7月 7月19日 7月19日---7月29日（10天） 7月21日无课，自学日 第四期 8月 8月6日 8月6日—8月16日（10天） 8月11日无课，自学日 第五期 8月 8月20日 8月20日—8月30日（10天） 8月18日无课，自学日 上课时间：每天上午3节课 （9:00—12:10 ） 薄禹 ( 北京总公司服务部金牌讲师 ) 中国人民大学毕业，从事8年多GRE教学工作，擅 长GRE写作、阅读教学；积累了丰富的教学经验，建立起一套体系完整的复。 查看详细 >> 姓名 学校 GRE成绩 ANDY SHI 清华大学 323+3.5 CANDY JIN 南京大学 330+4.0 TOM SHEN 中央财经大学 321+3.5 SUN YUAN 中国传媒大学 325+4.0 BLUE CUI 武汉大学 323+3.5 CINDY TIAN 中国林业大学 325+3.5 CARY ZHAO 中国农业大学 325+3.5 CARY WU 上海财经大学 330+4.0 HENRY LIU/td> 中国林业大学 332+4.0 DENNY LEE 北京交通大学 335+4.0 MIKE OUYANG 四川大学 332+4.0 任敏 ( 北京总公司服务部金牌讲师 ) 从事9年GRE教学，主要编写GRE教材，辅导千名学员取得高分成绩，结合客户实际备考情况和优劣势根据以往丰富的辅导经验帮助客户规划并且制定最合理的应试方案实现名校计划 查看详细 >> 姓名 学校 GRE成绩 苏同学 北京工业大学 320 潘同学 北京师范大学 328 葛同学 北京中医药大学 330 赵同学 中国地质大学 320 郑同学 中国矿业大学 328 王同学 中国传媒大学 330 钱同学 北京理工大学 320 吴同学 北京科技大学 322 李同学 北京语言文化大学 325 王玲玲 ( 北京总公司服务部金牌讲师 ) 英语硕士，从事6年GRE教学工作，擅长GRE阅读的教学，深谙新GRE阅读考试中的重点难点解析！ 查看详细 >> 姓名 学校 GRE成绩 JACK SU 北京工业大学 320 MAX PAN 北京师范大学 328 JOE GE 北京中医药大学 330 AMY ZHAO 中国地质大学 320 JACKY ZHENG 中国矿业大学 328 TOM LIU 中国传媒大学 330 ROY QIAN 北京理工大学 320 TOM WU 北京科技大学 322 ANGELA LEE 北京语言文化大学 325 吕静 ( 北京总公司服务部金牌讲师 ) 从事5年的GRE教学工作，擅长GRE句子填空和数学，教学思路清晰，经过长期的教学积累，建立起一套独特的新GRE的学习方案。 查看详细 >> 姓名 学校 GRE成绩 BRENDA WANG 中南财经政法大学 322 DAVID FAN 上海大学 323 BETTY QU 南开大学 320 CORA GUAN 北京理工大学 320 EVA YANG 香港大学 326 JUDY CHEN 四川大学 333 IRIS JIANG 中山大学 325 JADE CUI 北京理工大学 321 LUCIA ZHANG 昆士兰科技大学 320 《太傻单词》中国青年出版社 GRE单词是所有GRE考生的一个噩梦，不管你认为你准备的多好，当你打开考卷的时候，你总是会看到各种各样新奇的词汇。 也就是因为这个原因，GRE被中国考生称之为God Read English。在各种各样一本比一本更厚的词汇书与各种新奇古怪的学习方法中 进入专题 >> 网友评论：我在准备2009年10G的时候，第一遍扫是的红宝书，因为里面包含的词汇最全，但是我在做真题的时候会因为对词义理解不够到位导致错题。后来听同学推荐买了太傻出版的“黑宝书”，里面对于词汇的英文解释比较受用，在做真题之前背一遍相当有必要 。 《太傻单词》口袋版世界图书出版公司 《太傻单词》是在十年前GRE机考改革的乱世中诞生的奇迹。每个参加GRE考试的人都在GRE的题库中反复验证3000主词《太傻单词》到底够不够用，《太傻单词》的学习方法到底有没有效果。“词汇不出太傻”这是《太傻单词》在机考时代被考生称为“黑宝书”的原因 进入专题 >> 网友评论：这书前言说得还是很对的，但是要正真在语境中理解单词不是靠看单词书就能看会的，例句又有什么用呢？最好还是在英文文章报纸上看原汁原味的大篇英文，这才是GRE考察的目的之一。 `