高中分班应慎选文科-麻城教育 打印本文 关闭窗口 高中分班应慎选文科 作者：佚名 来源：网络 发布时间：2008年11月25日 报考比例与高校招生人数失衡，专家忠告：高中分班应慎选文科。 又到一年一度“分班季”，高校招生专家着急地拿出一串数据：今年高考的学生中，选择文科的比例已经从10年前的20%左右上升到42%，而高校文科招生占所有招生人数的比例，却只有25%左右。 近年来，部分综合类名校出现了文科考分远远高于理科考分的现象，即使是工科类高校的文科分数，也有与理科考分追平的趋势。对此，有高校招生负责人甚至建议，应该通过政府教育部门进行干预。“高中学生在文理分科时，一定要慎选文科，千万别因为自己的理科成绩不够理想，就盲目选择文科，高中教师更应该慎重引导。”复旦大学招生办公室主任郑方贤特地通过记者向高三学生发出忠告。 分数线影响分科选择 文理分科是中学生在高中阶段最重要的选择，这样的关键时刻，大多数学生在高二甚至高一时就要面对。近年来尽管高中生人数逐年下降，但是升学竞争，尤其是进入重点大学的竞争依然很激烈。在以高考分数作为大学录取依据的制度下，每年的大学文理科录取分数，对高中生的科目选择造成了很大影响。 “文科的录取分数比理科低，成绩不好的学生选择文科可以更容易一点。”这样的观点，在不少学生，包括老师中几乎已经成为共识，但实际上，在2005年以后，这个规律就已经被打破。分析2005年以前大学的录取分数线，几乎都是理科高，文科低。这给每年面临分科的高中生一个错觉：理科进入大学需要考更高的分数。由此，成绩好的学生为了确保进个好学校而选择文科，成绩一般的学生为了迈进大学门槛，也选择文科。另一方面，对理科众多习题训练感到畏难的学生，在心理上也会偏向选择文科。 升学竞争已超过理科 专家认为，学生扎堆选择文科，还有一个更不可忽视的原因：中学老师在引导上有问题。因为不少中学老师有意无意地对那些在理科科目学习上暂时有困难的学生施加压力，无形中将他们往文科方向“赶”。专家认为，这会造成一个很严重的后果——高中文科生的比例不断增加。 郑方贤告诉记者，据2008年上海市秋季高考报考人数的统计，文科比例高达42%。但是，对升学直接影响的另一因素，大学的文理科招生计划并没有受到高中生选科的影响。因为大学的学科结构及其对生源的要求有其本身的规律和特点，是相对稳定的。复旦大学多年来文科生的招生计划始终保持在总计划的25%-30%左右，与10年前高中生选择报考文科的比例基本一致。 从2008年上海市秋季高考相关统计中还可以发现，第一批本科118所大学的招生计划中，文科占21%，第二批本科312所大学的招生计划中，文科占28%。即使将第一、二批本科计划合在一起计算，文科也只占26%，只是到了第三批189所高职（专科）院校的招生计划中，文科比例才达到46%。这就造成一个结果：当一个高中生选择文科时，他实际上就面临了比理科学生更激烈的升学竞争。 郑方贤提出，每位高中生在做科目选择决定时，千万要慎重。首先，要确实从兴趣出发，把兴趣作为选科依据。文理科在思维、分析、表达等方面有明显差异，学生要分析自己从初中到高中的学习过程，搞清楚自己是否真正喜欢文科科目。 打印本文 关闭窗口