吉林省人民政府门户网站 首 页 吉林概况 政府机构 政务公开 经济建设 社会发展 改革开放 富民工程 行政监管 政府建设 旅游观光 当前位置：首页 > 社会发展 > 教育 > 基础教育 长春市科学实施均衡分班促进教育协调发展 吉林省人民政府 www.jl.gov.cn 日期：2011-08-11 10:20:00 来源： 字体显示：大 中 小 　　随着新学期的临近，中小学新生入学后的分班问题开始受到市民的广泛关注。为促进义务教育均衡发展，实现教育公平，全面推进素质教育，今年，长春市加大了改革力度，在全市所有中小学的起始年级实行电脑均衡分班。先后出台了《进一步规范办学行为做好2011年义务教育阶段中小学起始年级均衡分班的指导意见》、《长春市义务教育阶段中小学校2011年电脑均衡分班实施方案》，对2011年义务教育阶段中小学起始年级均衡分班工作进行了科学部署。 　　一是明确均衡分班的基本原则。今年，长春市义务教育阶段中小学电脑均衡分班坚持属地性、全纳性、随机性、公开性和规范性原则。即：强化县（市）区政府的管理责任，坚持以县为主的管理体制；对所有持《义务教育入学通知书》到学校报到的新生必须全部进行均衡分班；充分运用电脑派位的随机原理，科学、合理地实施派位程序；要有人大、政协、纪检监察、家长代表参加并监督分班派位全过程；电脑均衡分班的结果要及时公示。 　　二是科学实施均衡分班具体办法。今年，长春市义务教育阶段中小学均衡分班工作由各县（市）区教育局制定具体实施办法，并组织实施。各中小学校在教育行政部门的指导下，自行负责均衡分班的程序操作，做好均衡分班工作。为使今年的电脑均衡分班工作科学、规范，长春市对各区技术人员进行了专门培训。要求每个区推荐一所初中、一所小学作为电脑均衡分班样板校，率先进行电脑均衡分班，为本区中小学校进行示范引路。分班时本区内人大、政协、纪检监察、家长代表及驻区各中小学校(含驻区中、省、市直属及所有民办学校)校长及相关人员、新闻媒体现场观摹；市教育局对各个样板校的电脑均衡分班工作进行逐一现场监督、指导。同时，样板学校完成均衡分班工作后，其他中小学校参照样板学校的操作过程进行分班，分班时也要邀请人大、政协、纪检监察、家长代表参加并监督分班派位全过程，要将分班程序公开、分班时间公开、参加人员公开、分班结果公开，接受社会的监督。 　　三是严格规范均衡分班操作程序。今年，长春市统一设计了电脑均衡分班软件，各中小学校按照相应的格式要求，将学生基本信息输入分班程序，即可进行均衡分班。分班结果完全由电脑程序软件按照随机原理生成，不掺杂任何人为因素，具有较强的科学性和公平性。同时，要求各中小学校指定一名技术人员操作分班程序，分班前要对参加电脑均衡分班的学生情况、电脑分班软件进行演示，试分后再进行正式分班。电脑均衡分班的所有操作过程均通过大屏幕显示，分班结果当场公示、打印，并报市教育局备案。 (责任编辑：吴哲峰) 【E-mail推荐 】 【纠错】 长春市加大新农保政府补贴力度减轻农民负担 长春市采取积极措施确保拆违工作顺利推进 长春市双阳区司法局开展“送法进基层帮扶解民忧”法制宣传活动 长春市出台13条新政帮厂办大集体职工接续养老保险 长春市探索完善企业退休人员社会化管理服务体系取得成效 网站地图 | 关于我们 | 联系我们 | 网站通告 吉ICP备05001602号 吉林省人民政府主办 吉林省政府办公厅承办 吉林省政府网站管理办公室 管理运营 吉大正元信息技术股份有限公司 北京拓尔思信息技术有限公司 技术支持 地址：吉林省长春市新发路329号 邮政编码：130051 Fax：0431-88904403