C9-1 长寿实验小学均衡分班方案 长寿实验小学综合督导网站管理系统 3.0 BY:一曲飞歌 现在是 网站首页 | 办学思想 | 制度建设 | 规范办学 | 德育活动 | 教学工作 | 队伍建设 | 教育设备 | 办学成就 | 上报材料 | 相关材料 | 管理入口 　 C9-1 长寿实验小学均衡分班方案 双击自动滚屏 发布者：admin 发布时间：2015/3/22 阅读：256次 学校均衡分班工作方案 为了规范学校办学行为，进一步促进教育均衡发展，构建和谐生态教育，引领师生健康成长，全面推进素质教育，切实促进教学公平，特制订本方案。 一.指导思想： 按照科学发展观要求，从办好人民满意的高度出发，坚持公正 公平、公开的原则，解决好社会关注的择班、择师问题，给学生同一条起跑线，享受相同的教学资源和良好的教学环境，实现学校教育的均衡发展。 二．工作目标： 通过广泛宣传均衡分班的重要意义，统一思想，转变观念，树立与新形势相适应的新的教育观，教师观，教学观，学生观与质量观，学校将以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织，做好分班工作。通过这项工作，为学校的进一步发展提升实力，增强活力，提高竞争力，促进各项工作再上新水平。 三．基本原则： 1.全纳性原则：对所有持义务教育入学通知书到学校报到的学生 必须全部纳入电脑系统进行均衡分班。对于没有纳入电脑系统进行分班的学生将不予以分班，建立学籍。 2.均衡性原则：分班要考虑到均衡性。不设重点班，实验班，新 市民子女不单独设班，每班的男女生、借读生的比例尽量均衡，教师子女不集中在一个班，教师的配备也要确保均衡，以确保优质教育资源的公平、合理利用，确保受教育群体接受义务教育的机会均等，确保每一个教师都有一个合理公平的工作氛围。 3.规范性原则：严格按照省、市教育行政部门的要求严格控制班 额，原则上每班不超50人。 4.公开原则：坚持阳光操作，公开分班过程，公示分班名单，接 受教师与家长的监督。 四．分班工作领导小组名单 组 长：李锋（校长） 副组长：张瑞迁（分管教学的副校长） 曹永国 （副校长，分管电教） 蒋春亚（教导主任） 组 员：孔琴霞（负责学籍管理）及任教相应年级的教师代表 五．具体操作程序： 1.根据幼儿园上报的入一年级学生名单，给所在辖区的学生发放入学通知书，并定好日期，家长带上户口本来校核对，预登记。 2．向新市民家长发放“告家长书”，在规定的时间段，带上相应的材料来校查验登记。 3.汇总登记人数。 4.确定班级数及班额。 5.初步排出每班的学生名单。 6.确定正式分班名单，确保各班新市民子女占比、男女占比接近。 7.确定一年级各班班主任及任课老师，尽量做到男女、年龄结构合理。 8.班主任抽签。 9.公示各班名单，正式登记报名。 江阴市长寿实验小学 2014.9 长寿实验小学综合督导系统 Copyright 2015 BY 一曲飞歌