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(节选自《史记?商君列传》)   11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )   A.语数日不厌 厌:讨厌、厌恶   B.军既相距 距:通"拒",相距对峙   C.吾始与公子欢 欢:友好,交好   D.民怪之,莫敢徙 怪:感到奇怪   12.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是 ( )   A. B.   C. D.   13.下列句子分别编为四组,全都说明商鞅"刻薄"的一组是 ( )   ①故吾以强国之术说君,君大悦之耳 ②不告奸者腰斩,匿奸者与降敌同罚   ③事末利及怠而贫者,举以为收孥 ④有一人徙之,辄予五十金   ⑤刑其傅公子虔,黥其师公孙贾 ⑥卫鞅曰:"此皆乱化之民也。"尽迁之边城   A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥   14.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是 ( )   A.商鞅年轻时就研究刑名之学,后来他从魏国到秦国求见孝公,希望一展才能。他在劝说孝公效仿帝王之道无效后,转而劝孝公富国强兵以成霸业,迎合了孝公迫不及待地想显名天下的心理,因而被重用。   B.为使法令顺利推行,商鞅采取了不少措施。先是设法表明法令决不虚言,继而又在推行受阻后,将阻挠变法的权贵们严加惩处,从而赢得了百姓们的拥护。   C.商鞅率军攻打魏国,遇公子昂抵抗。他在信中假言和平,暗中却埋伏下武士,在宴饮之时袭击并俘虏了公子昂,趁机打败了魏军。   D.秦孝公死后,惠王即位,公子虔一伙告发商鞅想造反,派差役捕捉他。秦惠王对他旋以车裂的酷刑,并灭了他的全家。   15.下面对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是 ( )   A.认为商鞅天生是个冷酷无情的人,这从他处罚公子虔、欺骗公子昂、不听赵良规劝几件事上足以得到验证。   B.认为商鞅当初用帝王之术游说孝公,凭借的是虚浮的言论,并非他有真才实学。   C.认为商鞅的著作《开塞》、《耕战》的内容,与他本人的所作所为相似。   D.认为商鞅因变法最终在秦国落得一个车裂的下场,完全是罪有应得。   第II卷(105分)   四、(15分)   16.把下面的句子翻译成现代汉语。(5分)   (1)令行于民期年,秦民之国都言初令不便者以千数。   译:   (2)秦惠王车裂商君以徇,曰:"莫如商君反者!"   译:   17.阅读下面两首词,回答问题。(6分)   [越调]天净沙 秋思   (元)马致远   枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。   [越调]天净沙 江上   (元)张可久   嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家。小舟如画,渔歌唱入芦花。   [嗈嗈(yōng):雁鸣叫声]   (1)简要概括这两首词的内容。(3分)   马致远词:   张可久词:   (2)"枯藤老树昏鸦"与"依依孤鹜残霞"描绘的景象,其基调是否一致?为什么?(3分)   答:   18.补写下列名句的空缺部分。(任选两小题)(4分)   (1)锲而舍之,朽木不折, , 。   (《荀子?劝学》)   (2)老当益壮,宁移白首之心? , 。   (王勃《滕王阁序》)   (3)忧劳可以兴国, ,自然之理也。   (欧阳修《伶官传序》)   五、(18分)   阅读下面的文字,完成19-22题。   紫藤萝瀑布   宗璞   我不由得停住了脚步。   ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最淡的部分,在和阳光互相挑逗。   这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!   "我在开花!"它们在笑。   "我在开花!"它们嚷嚷。   ⑥每穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。   ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心中缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的,我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。   ⑧这里除了光采,还有淡淡的芳香,香气也似乎是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株古槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉了,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。   过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。   花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。   在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。   (写于1982年5月)   19.面对瀑布似的紫藤萝,作者产生了怎样的人生感悟?(筛选原文作答)(4分)   答:作者的感悟是:   20.简要回答:②至⑥段突出了紫藤萝怎样的特点?在第⑦段中,作者为什么说紫藤萝瀑布"也在我心中缓缓流过"?(6分)   答:   答:   21.简要概括第⑧段的内容,并指出本段在文中的作用。(4分)   答:   答:   22.下列对本文的赏析,不正确的两项是:(4分)   A.本文开头突出作者惊奇的心情,结尾突出作者喜悦的情绪,在结构上首尾照应。   B.②至⑥段从色彩、形态、情态等角度对紫藤萝进行描绘,形象生动。   C.②至⑥段描绘紫藤萝,先写局部,后写整体,行文顺序清楚。   D.②至⑥段运用了比喻、拟人的修辞手法,语言富有文采。   E.本文借紫藤萝的不幸抒发人生感受,构思巧妙,寓意深刻。   六、(12分)   23.把下列句子组成一段语意连贯的话。(只填序号)(4分)   ①在人们的社会实践中,正是思维提供了客观世界的真实情况,从而推动了科学的发展。②科学的发展史,也是一部思维的发展史。   ③两者的相互作用,使人类的思维经历了一个从低级到高级,从简单到复杂,从具体到   概括的发展历程。   ④而科学的发展,对人类的思维提出了更高的要求。   答:   24.下面是一个冗长的单句,请用两个单句表达这个句子的意思。(可适当增减文字)(4分)   中央电视台将于2004年2月5日和12日在第10套节目15点和第8套节目23点先后   四次播出电视散文《父亲的漓江》。   答:   25.请模仿下面这节诗的形式,表达你对"友情"或"理想"的感悟。(可以不押韵)(4分)   时 间   时间是夹卷着冰雪的风暴,   会染白我们青春的额头;   时间是一道湍急的江流,   会淹没我们生命的行舟。   答:   七、(60分)   26.阅读下面的文字,按要求写一篇作文。   "人格"指个人的道德品质,也指个人的性格、气质、能力等特征的总和。审视自我以及身边的同龄人,我们不难发现,自己或他们的人格或少或多或轻或重地存在着某些弱点和缺陷。   请以"人格"为话题,写一篇文章。立意自定,标题自拟,除诗歌外,文体不限。不少于800字。   标签: 分班考试 语文 试题 意见反馈电话:010-52926893  邮箱:advice@xueersi.com 保存 | 打印 | 关闭 相关新闻 小学英语期末复习原则及策略2013-01-29 英语水平考试(BETS)考点名录2013-01-29 小学中秋节英语作文四篇2013-01-29 详解三一口语考试4-6级考试技巧2013-01-29 四年级奥数练习题2010-05-31 新闻排行 >>更多  双12大促(储值卡)购买使用指南  精选:小初高年级期末短期辅导课程  解题小能手:最准确的解题方法讲解  智康顶级名师 给你最佳的学习策略  备考建议:如何抓住高考物理易得分  关于南非国父曼德拉的作文素材  智康发布中高考《高分必备》系列图书  智康2014高考解读公益讲座PPT下载 冬季精品辅导班 >>更多 小学课程:PET考试冲刺课 学而思杯辅导班  初中课程:初一现代文突破 数学计算满分班 初二英语作文辅导 初二数学几何4次突破课 初三年级物理电学 初三数学方程强化辅导课 高中课程:自主招生解密班 英语核心词汇课  高考化学实验探究课 高一数学函数高分辅导 学员活动 >>详情 期末考试公益诊断 定制专属提分方案 预约时间:1月15日—1月25日 姓名: 手机: 留言: 关于我们 | 合作洽谈 | 教师招聘 | 网站地图 | 官方微博 | 加入QQ群 京ICP备09042963号-4 京公网安备:110108007120号-4 家教班版权所有:Copyright 2005-2012 www.jiajiaoban.com. 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