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【龙川在线】龙川县培英学校特色办学_龙川资讯_龙川论坛_龙川在线 门户首页>> 论坛板块导航今日新帖美图欣赏每日心情|分类招聘房屋二手|逛街促销特价团购婚嫁家居酒店|热点本地图集爆料|百科历史文化旅游特产美食辖区美食|黄页黄页大全电话查询 ※龙川一周天气早知道※ ※顺便看看黄历※ 用户名 密 码 记住状态 立即注册 找回密码 论坛首页 社区导航 龙川吧 发表新帖 论坛快捷通道今日推荐 城市心情 论坛专题 天天打卡 社区图吧 用户中心 帮助中心 论坛广播台 紫金县金摇篮幼儿园 紫金义容镇新蕾幼儿园 紫金花园幼儿园 紫金龙窝镇阳光幼儿园 幼儿园教案 龙川县明珠家和幼儿园 广播台右侧结束 论坛首页 > ▁▂▃龙川资讯▃▂▁ > 龙川资讯 返回列表 上一页 1下一页 发帖 投票帖 | 主题帖 回复 主题: 【龙川在线】龙川县培英学校特色办学 [复制链接] 龙川在线 楼主回复 99级 积分:3247 发贴数:823 注册时间:2012-6-26 加好友 站内信 阅读:39 回复:1 发表于:2014-4-3 14:44:46 关注此帖 楼主 倒序看帖 只看该作者 马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转龙川社区。 立即注册。已有帐号?点击 登录或者使用QQ帐号登录新浪微博帐号登录 培英学校的同学们正在校园一角阅读 (资料图片) 培英学校乒乓球队员参加河源市第二届运动会比赛现场 (资料图片) 编者按:龙川县培英学校坚持均衡分班,实行行政领导分级包班和差别化评比制度,用“三个十佳”评比带动教师进步,以特色活动促学生个性发展,渐已成为龙川教育的“明珠”。 培英学校是一所九年一贯制学校,创办于1998年6月,1999年9月开始招生,目前在校生有7700多人。市教育局认为,该校创新管理、打造特色办学,真正是用“质量”擦亮了学校的“牌子”。该校积累的一些做法与举措,值得其他学校学习、借鉴。均衡分班:让学生平等享受教育资源 为了保证每一个学生都能公平享受学校的教育资源,让每一名教师都有一个公平合理的工作环境。多年来,培英学校始终坚持“均衡分班”,即不设重点班(实验班等)。 均衡分班,强调的是“均衡”二字。据了解,该校每学年都要组织编班一次,根据各年级男女生比例,学生学业成绩、平时表现等情况,按照均衡原则和随机原则,运用分班软件将学生随机编排成相对均等的多个班,再通过抽签的方式确定各班的任课教师。通过这样的方式,保证每个班级、学生、教师均为随机产生。该校校长曾飞熊介绍,为保证学业成绩高低不等的学生均衡分到每一个班,该校每学年都要组织各年级学生进行8次考试(7年级学生多一次,即入学后进行摸底考试),其中七年级新生的摸底考试和每年7月份的期末考试是最重要的,将以此作为评价学生学业成绩的标准,并作为均衡分班的重要依据。 曾飞熊告诉记者,为确保每个班始终保持均衡和班主任工作正常开展,新班级编定后,学生一般不予调班,确因特殊情况需要调班的由学生提出书面申请,必须经过两班班主任签字同意,办齐调班手续,注明调出班、调入班等有关情况后,方可调班。责任到人:行政领导分级包班管理 为确保教学工作的顺畅,培英学校不断创新管理机制,制定了一系列符合“校情”的管理制度,用制度管理全员,靠全员管理全校,积极推动学校管理规范化、制度化。其中,行政领导分级包班制度和“8—9—10”等级评比制度,是该校精细化管理的重要举措。 所谓“分级包班”制度,即把全校分成若干个级组(如今年,115个班级分成了23个级组,每个级组约4个至6个班),每个学校中层以上领导分别对应负责1个级组,具体负责该级组的师生管理、课堂教学、日常评比等各项工作。这种方式,可以形容为“大学校里有小学校”:校长对学校负总责,每个中层领导对各自负责的级组负责,班主任对各自的班级负责,形成了一级抓一级、责任到人的管理体制。差别化评比:实行“8—9—10”等级评比制度 每一周,培英学校都要通过行政人员的交叉检查、各级组领导的自行检查、团队组织学生干部的自主检查等方式,对每个班级的教室内务、责任区卫生、午休纪律和升旗(集会)纪律、志愿者服务活动、学生的仪容仪表等情况进行检查,并评出“8—9—10”3个等次,以此作为该班能否评为先进班、文明班、红旗团队的依据。 曾飞熊表示,这一制度与通常的检查评比不同的是,即便几个班级都做得很好,也一定要查找出各班的细小差距,将他们分为“8—9—10”3个等次,如此才能保证各班你追我赶、不敢有一丝松懈。强化激励:“三个十佳”评选 曾飞熊认为,师资力量对于一所学校乃至一个区域教育事业的发展,其重要性是不言而喻的。如果没有一支师德高尚、业务水平高、名气响亮的教师队伍,就不能打造出品牌学校。培英学校在短短的几年时间里能迅速崛起,该校这支师资队伍是功不可没的。 培英学校始终坚持“名校出名师,名师促名校”的理念,从2008年开始,该校就积极创新,大力推进“三个十佳”教师评选活动。每一年,该校都要从师德师风、班级管理、后进生转化、教学教研、业绩成果等方面对全体教师进行2次全方位的量化考核,并根据老师们的量化得分,经过评审委员会审议、教职工评议、经验介绍、集体表决等程序后,选出“十佳教师”、“十佳班主任”和“十佳教学能手”各10名。 据了解,该校已连续五届开展“三个十佳”评选,共选出了150名“十佳”教师。在评选活动中,该校全体教师积极参与,在省、市教学大赛中多人多次获奖,在各类报刊杂志发表了许多论文,逐渐形成了学习先进、争当“三个十佳”的热潮。曾飞熊认为,老师们勇争上游的劲头,为该校走“人才强校”之路注入了新的活力。 此外,该校还专门编制了《三个十佳教师事迹》专集,“十佳教师”们在专集里分享自己在课堂教学、班级管理等方面的好经验、好做法,带动越来越多的教师提高与进步。办学有特色:促学生个性发展 多年来,培英学校始终坚持以特色带动素质教育的发展,着力培养学生的综合素质,强调学生个性与特长的发展。经多年探索与实践,该校逐渐形成了“乒乓球运动和朝阳读书活动”两大办学特色。 学校乒乓球运动是该校的特色体育运动。该校先后投入40多万元,建成乒乓球馆、乒乓长廊,聘请有经验的专业教师担任教练,采取“带出去、请进来”的方法带好队伍,多次带领乒乓球队员到深圳、广州、番禺等地进行集训,经常性地开展训练,充分发挥学生的个性特长。如今,培英学校的乒乓球运动在我市声名鹊起,载誉无数。自2001年以来,仅在市里获乒乓球比赛冠军的就有32人。经过多年的不懈努力,该校已经闯出自己的“乒乓精神”之路,办出了体育特色。 朝阳读书活动是该校的另一大办学特色。自2001年以来,该校用心经营,充分配置好读书资源,利用学校的图书馆、阅览室、班级“好书交换站”、文学社、网络专栏等多种现有资源让学生多读书、读好书。学校还把朝阳读书活动与晨晖文学社相结合,定期出版了20期《晨晖》校刊,为学生搭建了一个展示自我的舞台,在《晨晖》校刊中发表学生文章达2000余篇,选送市级以上刊物发表达500多篇,学生优秀作品编成《走进晨晖》和《初升的太阳》文集由出版社出版。该校表示,开展朝阳读书活动大大促进了学校的“三风”建设,推进了学校的教育创新,促进了学校教育教学质量的提高。龙川在线 已有0个人评分 我是大评委,给分给态度! 信息质量好与坏。我来做评判!我要评分 回复 评分 关注 报告 分享到: 腾讯微博 新浪微博 百度贴吧 复制 文字广告招商,等待您入住 文字广告招商,等待您入住 站内信 曾jing拥you 22级 积分:107 发贴数:4 注册时间:2013-3-26 加好友 站内信 发表于:2014-4-3 16:12:04 沙发 倒序看帖 只看该作者 文字广告招商,等待您入住 文字广告招商,等待您入住 引用 站内信举报 评分 返回列表 上一页 1下一页 发帖 投票帖 | 主题帖 回复 到哪手机都能回帖 引用相册 网络图片 注意:视频地址非网站地址,支持优酷、土豆、搜狐、乐视等视频网站提供的视频地址 旺旺狗 兔斯基 蘑菇 悠嘻猴 土豆 猪猪 QQ 洋葱头 唛哩轰 喜洋洋 关闭--> 你需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 加入签名 是 否 Ctrl + Enter 快速发布 发帖刷新底部导航 关注顶部 登录 注册 QQ账号登录 新浪微博账号登录 关于本站 | 友情链接 | 网站地图 | 招聘信息 | 广告服务 | 联系留言 | 版权/隐私 | 举报投诉 | 城市联盟 电话:13902633768 传真:0762-6766190 邮箱:longchuanxinxi@163.com 地址:广东省河源市老隆镇东风路803车站二楼 邮编:517300 Copyright © 2004-2014 龙川在线信息服务中心版权所有 技术支持:城市中国 京ICP备09021873号 电信与信息服务业务经营许可证090779号 电信业务审批[2009]字第548号函