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教育部公布《小学生减负十条规定》-四川日报网 您当前的位置 :四川日报网 > 市州> 滚动播报 > 正文 教育部公布《小学生减负十条规定》 发布时间:2013-08-26 08:57:35 来源:北纬网 59274852013-08-26 08:57:35.0教育部公布《小学生减负十条规定》教育部;过重课业负担;择校热;推进义务教育均衡发展;国家课程664790滚动播报/enpproperty--> 阳光入学、均衡编班、“零起点”教学、不留作业、规范考试……22日,教育部公布《小学生减负十条规定》(征求意见稿,以下简称规定),面向社会公开征求意见,切实减轻小学生过重课业负担。该征求意见稿一经公布,立即引发我市学校、家长和学生们的热议。 阳光入学 均衡编班 小学生每天要背个沉甸甸的大书包,奔跑着回家做作业;做完作业,已到睡觉时间,缺乏体育锻炼时间;假期和周末,被父母送到各个课外辅导班……家长也觉得孩子太辛苦,但为了上一所好学校仍然不断给孩子加码。 规定特别在入学、分班环节给予明确规定,要求阳光入学、均衡分班。 规定提出,各地要在大力推进义务教育均衡发展的同时,严格实行免试就近入学,招生不依据任何证书和考级证明。实行信息公开,县区教育行政部门要利用网站等多种方式向社会公开每所小学和初中的招生计划、范围、程序、时间和结果,积极推行统一的网上报名招生。 在均衡编班方面,提出按照随机方式对学生和教师实行均衡编班。严禁以各种名目分重点班和非重点班。编班过程要邀请家长、社区代表、人大代表和政协委员等参加,接受各方监督。 此外,严禁违规补课。在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日期间,学校和教师不得组织学生集体补课或上新课。公办学校和教师不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习。 学校还得保证小学生每天锻炼1小时。按照国家课程方案上好体育课。安排好课间操、眼保健操或大课间活动,确保学生体育锻炼时间。 “零起点”教学 不留作业 规定包括教学、考试、入学等多个方面。目前,有的幼儿园会提前教授小学知识,今后这种揠苗助长的教学方式将被禁止。 根据规定,一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求,不得加快教学进度。 不少家长都曾发表过孩子作业太多的感叹。规定要求不留作业,小学不留书面式家庭作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业。积极与家长、社会资源单位联动,在确保安全的前提下,因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施,组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动。 规定要求,一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行一次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过两次。考试内容严禁超出课程标准。 “不及格”将从成绩册中消失 根据规定,分数、不及格等将从小学生的成绩册中消失。今后,小学将全面取消百分制,取而代之的将是“等级加评语”的方式,将按“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,且要多用鼓励性评语,激励学生成长。 此外,教育部还要求各级教育督导部门要定期开展专项督导检查,每学期公布督导报告,减负不利或加重学生负担的相关责任人将被追责。 期待 “减负十条” 别变一纸空文 “孩子还小,顽皮和粗心是难免的,取消百分制,改用‘优秀’、‘良好’等来评价孩子,有利于保护孩子们的自信心,更利于形成良性循环。”一位学生家长很赞成这种变化。 也有很多家长直呼:“不可能。” “有高考指挥棒在,取消百分制也没用。即使小学不评分,那小升初的分数怎么看?学校不给孩子留作业,还取消百分制,家长没法判断孩子的成绩,怕考不上初中、考不上大学,只能逼着孩子去学校外上辅导班。”对此,家住市区西大街的家长刘女士道出了担忧。 的确,我国减负已喊了50多年。1955年,我国就发出第一个“减负令”――《关于减轻中小学生过重负担的指示》,但目前,孩子们身上的担子不减反增,过重的学习负担甚至导致我国中小学生体质出现明显下降。 对此,我市某小学的张老师认为,《小学生减负十条规定》的出发点是值得提倡的,但如果不缓解小升初择校热,不促进义务教育学校均衡发展,不推进中高考制度改革,学生还是会每分必究,负担仍然减不下来。教师完全不留书面家庭作业,家长可能会因升学等压力而自行盲目给孩子“加量”,导致学生不仅没有减负,反而还会多做许多并不科学的作业。张老师说,他与众多市民一样期待,推进教育公平,减轻学生负担,别让“减负令”变成一纸空文。 编辑: [关闭窗口] 相关新闻: -->