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教育部再征意见不留作业改为减少作业 这回支持比较多 - 全景山东 - 鲁网 鲁网 > 首页 > 全省 > 正文 教育部再征意见不留作业改为减少作业 这回支持比较多 2013-09-06 15:00:00 来源:鲁网 网友评论 0 条 进入论坛 查看修改后的《规定》,记者发现,对于“小学不留书面式家庭作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业”的规定,调整为:“减少作业。一至三年级不留书面家庭作业,四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。对于这样的调整,大多数人表示赞同。   鲁网9月6日讯 8月22日,教育部公布《小学生减负十条规定》(以下简称《规定》),公开向社会征求意见。“减负十条”一出,热议一片,其中,“不留作业”一条争议最大。如今,中小学开学已近一周,大家对这一话题的讨论声依旧不减。昨天,教育部在对《规定》修改后,决定从9月4日至18日,面向社会进行第二次征集意见。其中,对小学不留书面式家庭作业,改为减少作业。   查看修改后的《规定》,记者发现,对于“小学不留书面式家庭作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业”的规定,调整为:“减少作业。一至三年级不留书面家庭作业,四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。要积极与家长互动,指导好学生的课外活动。”   随后,记者随机采访了部分学生家长和小学老师。对于这样的调整,大多数人表示赞同。“小学低年级就是让孩子养成良好的学习习惯,知识不难,可以没有书面作业,到了高年级,知识点难度增加,需要学生巩固记忆,所以还是需要少量布置作业。”济南市堤口路小学王素琴老师说。而不少学生家长也认为,小学四至六年级,尤其是到了六年级,知识需要与初中衔接,写作业是加强记忆的最好方式。   也有一些学生家长认为,减负要找准病根,而当前最大的问题就是应试教育,这一模式若不改变,减负则很难摆脱一阵风。   变化   小学考试不公布成绩排名 四年级开始外语也不能统考   在此前公布的《规定》中,对于规范考试一项的要求是:一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。   而在修改后的《规定》中,原本要求从四年级后每学期一次的外语科目的全校统考被取消了,只考查语文和数学,另外,还添加了“教育质量监测不公布学生成绩与排名。”   另外,对于均衡编班要求中,此前明确提出的“编班过程要邀请家长、社区代表、人大代表和政协委员等参加,接受各方监督”一条中,《规定》 修改后,把社区代表、人大代表和政协委员等改为“相关人员”。   部分《规定》顺序调整 教辅材料每科可选一种   在修改后的《规定》中记者注意到,不少规定顺序上进行了调整。如首次中第五条有关规范考试的意见,修改后调整至第六条。第五条改为原本是第九条的“每天锻炼1小时”。首次中第六条的“等级评价”,修改后调整至第七条,而原本第七条有关“一科一辅”的内容调至第八条。   除顺序调整外,有关“一科一辅”的内容也有修改。第一次征集意见时规定:教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则。学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。而在广泛征求意见后,修改为:每个学科可选择一种经省级有关部门评议公告的教辅材料,购买时遵循家长自愿原则。学校和教师不得再向学生推荐、推销其它教辅材料。 记者 张雯雯   疑问   1小时作业量 咋控制   布置作业前老师先“开会”   小学四至六年级每天书面家庭作业总量控制在1小时内,这个作业量如何掌握?学生作业不止一门学科,如果语文作业布置多了,数学作业咋写?   看到教育部给小学高年级家庭作业“定量”后,不少市民提出了这样的疑问。记者采访部分学校了解到,为给学生“减负”,学校在布置作业方面下了很大功夫。按照济南市教育局要求,现在,全市所有中小学校每天要在其校园网站、班级QQ群、学校公示栏中公示各年级作业情况,接受家长及社会各界监督。同时,一些学校还要求老师在给学生布置作业前,要先自己做一遍,掌握作业量,控制作业时间。而在济南外国语学校,各学科老师每天布置作业前要先“开会”,协商各科作业量。(山东商报记者张雯雯)   新闻背景   第一轮征意见多数支持留作业   教育部拟定的《小学生减负十条规定》(征求意见稿)征求意见工作已经结束,共收到正式意见建议近6000件,其中,90%以上的公众对教育部拟出台减负规定表示支持,51 .9%的公众对减负十条规定提出了具体修改意见,对减负规定中的阳光入学、均衡编班、“零起点”教学、规范考试、等级评价、一科一辅、严禁违规补课、每天锻炼一小时、强化督查等规定均表示了高度认可。   不同意见主要集中在小学阶段留不留作业的问题,大多建议还是倾向于小学高年级应该适当留些作业。另外,有48 .1%的公众分析了小学生课业负担过重的原因,表达了对减负工作的期盼和推动教育改革发展的愿望。 据新华社电   《小学生减负十条规定》   (2013年9月4日征求意见稿)     1.   阳光入学。各地要均衡配置义务教育资源,切实缩小校际差距,严格实行免试就近入学,招生不依据任何获奖证书和考级证明。实行信息公开,县区教育行政部门要利用公告、网站等多种方式向社会公开每所小学、初中的招生计划、范围、程序、时间和结果,积极推行网上报名招生。   2.   均衡编班。按照随机方式对学生和教师实行均衡编班。编班过程要邀请家长和相关人员参加,接受各方监督。禁止以各种名目分重点班和非重点班。   3.   “零起点”教学。一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学。不得拔高教学要求,不得加快教学进度。   4.   减少作业。一至三年级不留书面家庭作业,四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。要积极与家长互动,指导好学生的课外活动。   5.   每天锻炼1小时。开足、上好体育课。安排好大课间活动或课间操、眼保健操,确保学生体育锻炼时间。   6.   规范考试。一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容不超出课程标准。教育质量监测不公布学生成绩与排名。   7.   等级评价。实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生成长。全面取消百分制,避免分分计较。   8.   一科一辅。每个学科可选择一种经省级有关部门评议公告的教辅材料,购买时遵循家长自愿原则。学校和教师不得再向学生推荐、推销其它教辅材料。   9.   严禁违规补课。学校和教师要努力提高课堂教学质量,不得在节假日和双休日组织学生集体补课或上新课,不得组织或参与举办“占坑班”及校外文化课补习。   10.   严加督查。各级教育督导部门要落实督学责任区制度,对减负工作定期进行专项督导,每学期公布督导结果。各级教育行政部门要对减负工作开展经常性检查,并受理群众举报,严格责任追究。 责任编辑:宋莉 家长;学校;意见;应试;减负 今日推荐山东媒体头条 习近平出席第十二届全运会开幕式并宣布全运会开幕 全球最大白钻将拍卖 118克拉预估价超2亿元(图) 三星发布智能手表 智能手表GALAXY Gear图赏 济南话发音人昨日首次培训 一天下来老人还真有点累 走进美国十大“鬼堡” 揭开鲜为人知的秘密 奥巴马表示将就对叙利亚动武寻求国会授权 房产税试点范围或于10月底扩大 暂只针对新房征收 云南四川交界发生5.9级地震 已造成3死40伤 中央1.15亿支持山东“菜篮子”畜产品建设 创历年新高 热点推荐 70名牛津学生在校内拍全裸年历 为慈善筹款 卡卡一家温馨生活照 金童玉女街头拥吻秀恩爱 孙杨赛后谢幕不慎落水卖萌图 盘点宫崎骏四部动漫作品中的经典句子(图) 哭笑不得!婚礼上讨厌的"抢镜鬼"(图) 上海一对男女出租车内脱衣亲热疑车震 搞怪动物的世界我们永远不懂 足球宝贝巩新亮最新性感写真 山东行政事业性收费减至25项 取消37项合并19项 青岛:高速路上连环撞 无证驾驶夺人命 山东14城市看病能即时报销 增8个城市20家医院 今年中秋月亮十五圆 下次中秋夜月圆要等八年 10位济南话发音人名单公布 老年组今起开始培训 告别四年“裸奔时代”济南公交车体印上公益广告