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《义务教育阶段办学行为十不准》自查报告--mz-深度思考 载入中。。。   《义务教育阶段办学行为十不准》自查报告 mz-kongwenquan 发表于 2011-10-18 19:29:00 为认真落实《义务教育阶段办学行为十不准》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后领导班子和教师学习了文件精神,并在第一阶段的基础上,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下: 一、对照第二条:“不准举办或变相举办重点班。学校要实行均衡编班,均衡配备任课教师” 我校1-6年级均为单班,没有重点和非重点之分,坚持按编制编班,均衡配备任课教师,做到教师工作量均衡,同时促进每个教师都有所发展。 二、对照第三条:“不准义务教育阶段学校安排早、晚自习(寄宿制学校除外)。不准在双休日、节假日统一组织学生集体补课或上新课。” 学校没有安排早晚自习,我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。 三、对照第四条:不准组织学生参加各种商业性庆典活动。 严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动。从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地。也没有组织过学生参加商业庆典活动。 四、对照第七条:不准选用教育部和省教育厅确定的普通中小学教学用书目录之外的教材。不准任何部门、团体、机构和学校强行搭车征订或摊派各类教辅材料、学习用品等。 1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。 2、教辅材料由学生自愿购买,我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。 五、对照第八条:不准开除学生或以任何理由将学生驱赶出校园。不准体罚或变相体罚、侮辱学生。 加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照要求进行教学活动,没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。学校从未以任何理由将学生驱赶出校园。严格禁止任何教师体罚或变相体罚、侮辱学生。 六、对照第十条:不准任何学校拒收经教育行政部门认定分配的进城务工就业农民子女入学。 不拒收教育行政部门认定分配的进城务工就业农民子女入学。来郑务工就业的农民子女,学校要求教师特别关心他们的学习和生活,一经发现贫困家庭或离异家庭的孩子,及时予以关心并上报教务处备案。 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑 上一篇:老子文化游 发表评论: 昵称: 密码: (游客无须输入密码) 主页: 标题: 载入中。。。   载入中。。。 载入中。。。 载入中。。。 载入中。。。 载入中。。。 载入中。。。 载入中。。。