长子县义务教育阶段学校均衡编班-教育- 首页 | 农业 | 林业 | 畜牧 | 农机 | 水利 | 建设 | 国土 | 物价 | 财政 农经 | 计生 | 卫生 | 教育 | 民政 | 电业 | 发改 | 科技 | 交通 | 劳动 当前位置：网站首页 >> 教育 >> 长子县义务教育阶段学校均衡编班 长子县义务教育阶段学校均衡编班 作者： 发布时间：2012-8-21 8:49:56 编辑：教育局 录入：教育局 浏览次数： 长子县义务教育阶段学校均衡编班 实 施 办 法 为进一步促进我县义务教育公平、均衡、和谐发展，提高人民群众对教育的满意度与公信力，现根据长治市《关于2012年进一步推进义务教育均衡发展工作的意见》（长教基字[2012]22号）文件精神，结合我县实际，制定我县义务教育阶段均衡编班的实施办法如下，请各校认真贯彻执行。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办好每一所学校、成就每一位老师、教好每一位学生” 为宗旨，实施素质教育，促进教育公平，兴办人民满意的教育，实现《义务教育法》规定的“提高全民族素质”的目标。 二、 基本原则 政策性原则；公平性原则；平等性原则；均衡性原则。 三、编班要求 1、本办法适用全县义务教育阶段学校起始年级新生编班，编班时要一次性将学生全部分到各班级。 2、“三公开”，一是整个编班过程向人大代表、政协委员、家长代表、媒体记者等公开，并接受纪检、纠风等部门全程监督；二是当场公开宣布学生编班花名单；三是当场公开宣布班主任和任课教师花名单。 3、“四均衡”，阳光编班要做到学生人数均衡、男女比例均衡、科任教师均衡、学生学业成绩基本均衡。 4、“三不动”，一是编班花名和任课教师花名单公布后不得变动；二是编班后，校际间学生不得变动；三是编班后未报到学生入班时不得变动班级。 5、新生编班结束后，任何学校不得擅自接收学生，如确需转（复）学的，首先填写《长治市普通中小学学生转学（借读）联系卡》或《长治市普通中小学学生休学（复学）申请卡》，然后到教育局学教股审核签字盖章后，于开学一个月后，统一按照均衡编班程序，由教育局和学校组织学生抓阄决定所入班级，学校再安排学生入班。 6、班容量达到规定人数后，不准再安排学生入班。 7、计财股按教育局分配新生名单人数并经局领导签字后向各学校划拨教育经费。 四、编班程序 县教育局成立由局领导、局监审室人员、督导室人员、学教股人员、学校代表组成义务教育阶段中小学学生编班工作领导组，局长任组长，严格按照“控制规模，根据比例，电脑排位，随机编班”的方法，对长子二中、城关一中、东方红学校、东街小学新生统一编班，城内其它学校按编班程序校内编班，农村中小学参照实施。 （一）、8月25日两轨以上的各中小学校组织新生报到，登记注册。 （二）、8月27日长子二中、城关一中、东方红学校、东街小学向教育局学教股上报以下材料（电子版、纸质版各一份）。同时其它两轨以上学校准备以下材料。 1、按教育局核定的规模轨制应招收的所有报到学生名单（姓名、性别、出生年月、户籍所在地）； 2、初一新生小学毕业测试成绩（语、数、英之和）； 3、小学一年级、初中一年级班级总数、班级起止序号； 4、小学一年级、初中一年级班主任与任课教师搭班安排名单，学校根据实际，先确定班主任和任课教师人选，然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况，综合平衡、合理搭配，根据班级数按A、B、C……编序，并注明班主任和任课教师的姓名、性别、出生年月、学历、职称、教龄、联系电话。 （三）、8月29日上午，长子二中、城关一中、东方红学校、东街小学新生分班由教育局和学校共同在招生校组织举行均衡编班现场会，其余两轨以上各中小学校的校长、教务主任可到现场观摩学习。具体流程如下： 1、初一新生依据小学毕业测试的成绩（语、数、英之和）分男女两条线排序，分别以一条龙流程随机编排，按照学校轨制的班级数均衡编班（按班级实际序号）。小学一年级新生可按报名顺序分男女两条线排序，分别以一条龙流程随机按班数轮次均衡入班。 现场公布，并将编班花名册打印3份，教育局学教股1份（开学后进行学籍备案）、教育局监审室1份、学校1份。 2、现场公布班主任及班级任课教师均衡搭配组合情况（按A、B、C……编序），接受监督。 3、由监审室监督员和家长代表上台验签。 4、准备两个签箱，一个放顺序签（按1、2、3……编序），另一个放班级序号签。 5、班主任先按姓氏笔划上台抽顺序签，然后按顺序签的结果再抽班级序号签，当场公布抽签结果，确定所带班级。 6、记录并当场宣布班主任与班级任课教师组合确定后，教育局派出监督检查人员、学校校长分别当场签字，存档备案（一式三份）。 （四）8月29日下午其余两轨以上各中小学校根据上述编班程序自行编班。 五、保障措施 均衡编班应体现公正、公平、公开的原则，应实行严格的公示制度、责任追究制度、举报监督制度等，杜绝违规操作现象。 1、公示制度 均衡编班工作一律实行阳光作业，公开学生总数，公开班主任姓名、公开任课教师、公开编班程序、公开编班结果、校内当场公示，以接受社会、家长和媒体的监督。 2、责任追究制度 凡在编班工作中弄虚作假、暗箱操作、随意更改学生和教师的学校或个人，将实行责任追究，问题出在哪里就处理哪里，谁的责任谁承担，谁的责任追究谁。 3、举报监督制度 均衡编班是一项社会性的工作，涉及千家万户，本着对工作高度负责的态度，县教育局将设立举报电话（0355—8322355），并通过媒体向社会公布，由监审室具体负责，做到有举必查、有案必果。 4、监督检查制度 秋季开学前，教育局将组成督查组深入各学校督查指导；开学后，将组织检查组于9月中下旬对所属学校的开学情况、招生编班情况及班容量情况进行一次全面细致的大检查。对擅自接受学生的校长，由监审室按有关规定严肃查处，并将结果通报全县。 附：1、长子县义务教育阶段学校均衡编班工作领导组 2、2012年均衡编班监督检查人员安排表 长子县教育局 二〇一二年八月十四日 长子县义务教育阶段学校均衡编班工作 领导 组 组 长：王文宏 教育局副局长 副组长：赵锦堂 教育局学教股股长 朱景斌 教育局监审室主任 宋土金 教育局督导室主任 成 员：杨来兴 郭世清 李旭珍 杨瑞林 李爱香 梁先更 王晚保 杜 芳 王亚丽 各联校校长、初中学校校长、东方红学校、 慈矿学校校长 [关闭本页] 技术支持：北京中农信达有限公司